Nas quatro Situações de Aprendizagem propostas para o bimestre, os alunos vão CONVERSAR, LER e ESCREVER sobre esportes (diferentes modalidades, atletas famosos e suas características) e reconhecer o uso de palavras da língua inglesa em língua portuguesa para falar determinados esportes. A partir dessa tema, os alunos vão desenvolver a competência leitora em quatro tipos de textos principais, organizados em ordem crescente de grau de complexidade: descrições simples de modalidades esportivas, denominação de esportes e ícones, manchetes de notícias esportivas, pequenos textos descritivos de esportes e fichas de identificação de esportes e atletas. A competência escritora será desenvolvida na produção de fichas de identificação de atletas.
As competências fundamentais no segundo bimestre são:
- Reconhecer gêneros e suportes (fichas de identificação de atletas, descrições de esportes, manchates de jornais),
- Reconhecer o uso do verbo modal CAN para habilidades e do presente contínuo para descrever açoes em progresso,
- Nomear esportes, países e nacionalidades em inglês.
Fonte de Pesquisa: Caderno do Professor - LEM - INGLÊS
Ensino Fundamental
Sexta Série - Segundo Bimestre - 2008
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
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